F.A.Q.

Відповіді на ваші запитання

Питання
Відповідь
Що таке вокал? Чи всі можуть співати?
Є 3 основні складові голоси:

1. Тембр (звук)
2. Діапазон (міч)
3. Емоції
Третє, як правило, з'являється вже після перших двох складових. Хоча трапляються й самородки, які емоційною подачею повністю компенсують свої незначні вокальні дані.

Виконавського таланту у когось більше, у когось менше, але природні дані для співу є абсолютно у кожного! Ми ж кричимо, коли нам страшно, або коли ми в нападі гніву? Це і ваша природна сила голосу. Отже співати може будь-яка людина.

Дуже важлива система занять. Це головний ключ, яким можна буде «відкрити» ваші голосові зв'язки. У вас може не бути 4-х октав та тембру як у вашого улюбленого виконавця. Але ви будете самі. З вашим, можливо, і не надто великим діапазоном і саме вашим, унікальним звуком голосу.
Питання
Відповідь
Як швидко можна навчитися співати?
Все залежить від голосових природних даних. Як правило, навчання вокалу займає 2-5 років. Але фактично, вдосконалення голосу продовжується протягом усього життя, якщо проводяться регулярні заняття та тренування
Питання
Відповідь
Які основні якості голосів?
Основні якості: тембр, діапазон та гучність. Найважливіше – тембр. При помірному діапазоні та малій силі голос може становити інтерес, якщо тембр гарний. Але при поганому тембрі (навіть із широким діапазоном та великою гучністю) класичний спів позбавлений привабливості. Висота звуку залежить від частоти коливань голосових складок, сила – від інтенсивності видихання та амплітуди коливань складок, тембр – від складу обертонів.
Який етап розвитку голосу є основним?
Відповідь
Початковий період! Не заклавши фундаменту, не чекай успіхів. Висловлюючись афористично, вчення в молодості - різьблення каменю, в старості - креслення на піску. Перші вокальні кроки намічають та закріплюють нейром'язові координації. Якщо початкові координації хибні, то при подальшому виправленні ці зв'язки не зникають, а лише покриваються новими навичками та в несприятливих умовах рецидивують. Початкові враження найчастіше створюють шокові асоціації, виробляють лише на рівні підсвідомості стійкі умовні рефлекси. Хаотичні рефлекси викличуть голосові неполадки навіть у віддаленому майбутньому.
Питання
Питання
Відповідь
За якими властивостями класифікують співочі голоси?
Тип співочого голосу визначається за тембром, діапазоном, перехідними звуками, здатністю комфортно витримувати певну теситуру. Має значення характер голосових складок. Тип голосу визначається і за якістю звучання регістрів. У сопрано найчастіше вільніше звучать високі звуки. У басів — центр та низи, у мецо-сопрано — середній регістр.
Питання
Відповідь
Чому тип голосу іноді визначають помилково
Помилки у визначенні типу голосу трапляються нерідко, а наслідки цього негативні. Голос новачка не розвинений, не може висловитись повноцінно. До того ж, наслідуючи будь-кого, співак-початківець «підганяє» голос під якийсь стандарт. Оцінка типу голосу має уточнюватись у процесі розвитку співака. Чимало і «проміжних» голосів. Наприклад, ні бас, ні баритон, а бас-баритон. Іноді такого співака прагнуть вести як басу чи баритону, частково спотворюючи природу. Утрування одного з регістрів допомагає імітувати нижчий чи вищий; тип голосу. Але згущення, наприклад, грудного тембру веде до утрудненості «верхів». У всіх індивідуальних відтінках визначити тип голосу дуже важливо. Коли роки співають не своїм голосом — це руйнівно для нього. Голосовий апарат на шкоду собі здатний пристосовуватись та імітувати звучання, якому хочеться відповідати.
Питання
Відповідь
Чи легко опанувати основи вокальної техніки?
Якщо голос "поставлений" від природи, то легко. Але це велика рідкість. Трапляються щасливці, у яких гортань анатомічно вдало побудована та організована для співу. Їм не потрібно особливих пристроїв для переходу від промови до співу. Для більшості ж такий перехід пов'язаний із пошуками пристроїв гортані. Зазвичай опановують голос довго, частково наосліп. А буває, невдале звучання виправляється малою часткою. Наприклад, виконавець форсував голос, але змінив його тип або усвідомив користь для нього придихальної атаки — і тон став м'яким, співучим. Коригувати голос треба «поважно» стосовно його природи.
Питання
Відповідь
Чому співам навчаються довго?
Не завжди довго, хоч у більшості випадків. На досягнення та закріплення культури вокального звучання зазвичай витрачається багато часу. Вокаліст не бачить своїх «клавіш» і в пошуках технічного розвитку часто помиляється, довго виправляється наосліп. Примхлива вокальна техніка, але це лише засіб. Співак має бути грамотним музикантом, виразним артистом. Цьому також довго навчаються.
Питання
Відповідь
Чи можна навчитися співати за книгами?
Співати вчить практика. Вчитися співати за книгами – вчитися плавати на березі. Але грамотні книги передають досвід, допомагають усвідомити голосові проблеми, сприяють самостійній роботі співака, скорочують навчання. Якщо учень не вміє працювати самостійно, або навіть підготовлений вокаліст не усвідомлює своєї техніки, то вони, зустрівши нові співочі труднощі, легко втрачають вокальну форму.
Питання
Відповідь
Чи існують секрети навчання співу?
Містичних немає, є непізнані. Учням потрібні вокальні дані, працездатність, талант. Навіть - везіння. Співай згідно з природою голосу! Якщо індивідуальні властивості голосу та нервової системи називати «секретами», то вони існують.
Питання
Відповідь
Що називають вокальним слухом?
Вокальний слух - це здатність визначати якість співочого звуку, уміння розпізнавати недоліки голосів. Вокалісти сприймають співоче звучання як слухом, а й м'язами голосового апарату, вібраційними відчуттями, зором, тобто взаємодією різних органів чуття, досвіду, інтелекту слухача. Головний інструмент вокальної педагогіки — слух, пов'язаний із суб'єктивними співочими відчуттями, теж частково суб'єктивний, особливо у недосвідчених виконавців. Він потребує підстрахування. Співак чує у заломленні відчуттів свого голосу. Слухова інформація переробляється свідомістю, пов'язана з аналітичними здібностями, що потребують розвитку та досвіду.
Питання
Відповідь
Що називають атакою звуку?
Атакою звуку називають його початок, зародження. Войовничий зміст слова не має відношення до співу. Умовно розрізняють три типи атаки: тверду (спочатку стуляються голосові складки, потім тиск повітря розмикає їх); м'яку (подача дихання та змикання складок відбуваються одночасно); придихальну (спочатку рясно подається через голосову щілину дихання, потім входять у роботу складки). Від того, як голосові складки увімкнулися в роботу, залежить подальше звучання голосу. За основу у співі зазвичай береться м'яка атака звуку. Іншими користуються, коли цього вимагають технічні та мистецькі завдання. При напруженому звучанні голосу найкорисніша придихальна атака.
Питання
Відповідь
Яке дихання є доцільним у співі?
Найбільш прийнятно змішане дихання, або, що те саме, грудобрюшне, реберно-діафрагматичне, косто-абдомінальне. Воно супроводжується рухом діафрагми, нижніх та середніх ребер, черевної стінки. Менш застосуємо грудний тип дихання. Всіми заперечується ключове дихання. Гігієнічно дихати через ніс: зовнішнє повітря очищається від пилу, зволожується, зігрівається. Цим оберігаються дихальні шляхи від подразнення.
Питання
Відповідь
Чи можна обходитися без вокальних вправ?
У побутовому співі (бурлаки, селяни на полі тощо.) вправ взагалі не співали. В академічному навчанні винятки теж бувають, але професійна підготовка загалом не обходиться без вокальних вправ. Вони не лише приводять голос у найкращий робочий стан, а й тренують його цілеспрямовано з урахуванням індивідуальних та ситуативних завдань.
Питання
Відповідь
Який діапазон голосу вимагається від співаків?
Від виконавців оперних партій дві октави. Від камерних співаків – півтори. Ненавчені співаки найчастіше використовують обсяг септими (типовий, середній діапазон народних пісень). Рамки ці умовні.
Питання
Відповідь
Що заважає розширювати спектр співочих голосів?
Ненавчені співаки використовують звучання переважно одного регістру. У чоловіків частіше грудного. Цим і обмежуються. Розширенню діапазону шляхом мікстування (штучного поєднання грудної та головної функцій голосу) заважає насамперед стабілізація та перевантаження грудного звучання. А також затисненість гортані, наполегливе дихання, спотворення природи, типу голосу. Спроби підігнати верхні звуки до грудного тембру це типове порушення природи голосу, ігнорування реєстрових механізмів.
Питання
Відповідь
Чи можна «поставити» голос раз і назавжди, чи є поставлені від природи голоси?
Співоча форма, важко знаходячись, досить легко втрачається без тренування. Її доводиться постійно підтримувати. Відбуваються і вікові зміни, які потребують знаходження нових вокальних координацій. Поставлені від природи голоси дуже рідкісні. Абсолютна більшість голосів потребує обробки.
Питання
Відповідь
Які основні дефекти звуку співаків?
Типові недоліки: форсування, "гортанність" голосу, відкритий або перекритий звук. Строкате звучання голосних, звужені і, е, беззаперечність звучання, сиплий тремор або жорсткий. Неточне влучення на звук (під'їзди). Затиснуте або відкрите звучання «верхів». Порушення вібрато, тремор. Співаки хору мають тенденцію до знеособлення тембру.
Питання
Відповідь
Які засоби виправлення вокальних дефектів?
Способів багато: правильне визначення типу та характеру голосу; зручний для співу репертуар; зняття зайвої м'язової напруги; застосування придихальної атаки для пом'якшення тембру; використання рухливих вправ для полегшення звуку; вимоги опори, позіхання, високої позиції. Найкращий спосіб - недопущення дефектів. Для виправлення тих самих дефектів можуть застосовуватися різні вокальні прийоми. Одним співакам краще допомагають м'язові відчуття, іншим вібраційні.
Питання
Відповідь
Які засоби виправлення вокальних дефектів?
Способів багато: правильне визначення типу та характеру голосу; зручний для співу репертуар; зняття зайвої м'язової напруги; застосування придихальної атаки для пом'якшення тембру; використання рухливих вправ для полегшення звуку; вимоги опори, позіхання, високої позиції. Найкращий спосіб - недопущення дефектів. Для виправлення тих самих дефектів можуть застосовуватися різні вокальні прийоми. Одним співакам краще допомагають м'язові відчуття, іншим вібраційні.
Питання
Відповідь
Які особливості навчання співаків-аматорів?
Аматори займаються добровільно та поза строгими нормами професійного навчання; маються на увазі: віковий ценз, терміни навчання, професійна перспективність, технічні вимоги, охоплення музичних стилів, чітка відповідність академічній чи народній манері співу. Репертуар любителів повинен бути одночасно і навчальним, і концертним, щоб не знижувати інтерес до занять, не сподіватися на успіх лише у віддаленому майбутньому.
Питання
Відповідь
Що називають камерним співом?
Камерні співи — від латинського «кімнату» — мають на увазі виконання вокальної музики в жанрах романсу, пісні, ансамблю. Камерний спів вимагає від виконавця багатства тонкого нюансування (кожна пісня — вистава). Потужність голосу не обов'язкова.
Питання
Відповідь
Чи доречні виступи у підготовці новачка?
Виступи корисні на всіх етапах навчання (із посильним репертуаром!). Виступи тонізують співаків, активізують самостійну роботу, колективно виявляють недоліки занять, навчають виконавців реалізовуватися художньо, долаючи концертний стрес.